高績效團隊凝聚力體驗營

凝聚 2020『心』團隊

- 如何激勵團隊並鼓舞他人達成目標?
- 好的專案領導該如何凝聚夥伴的向心力?
 

課程簡介

【PA體驗式學習】有別於傳統教授方式,是指在設定學習目標的前提下,讓學習者在事前所設計遊戲中,進行實際的實踐或體驗,然後透過反思、感悟分享以實現和明確自身所獲得之知識、能力以及態度的一種教學方式

美國職籃NBA選秀組成的「夢幻隊伍」,常因無法培養團隊精神,表現不盡人意。若僅一味模仿團隊的外在架構,卻忽略了內在團隊精神與合作建立的本質,就難發揮團隊的綜效。因此,如何根據對團體動力的瞭解,並透過有效的調停、促成、衝突解決與認同感的培養,使團隊成員為達成一致的目標而共同完成任務,絕對是部門主管及團隊成員必修的學分!

課程對象

  1. 主管及人力資源部門人員
  2. 業務人員/行銷人員
  3. 服務業客戶關係人員
  4. 專案經理/儲備幹部
  5. 對本課程有興趣者

課程大綱

一、心跳 100 (團隊溝通與創新)

學習效益

  1. 團隊溝通與建立
  2. 團隊向心力凝聚
  3. 團隊影響力的發揮

體驗內容

  • 這是一個有趣且令人專注的體驗遊戲。人們會經歷競爭與改善的過程,拓展運用創意改善績效的能力,且對於團隊中不同角色的扮演會有更多的瞭解與體諒,並拓展出包容能力。

二、人生撲克牌 (積極態度的建立)

學習效益

  1. 化被動為主動
  2. 自我角色肯定與認同
  3. 團隊共識的形成
  4. 組織認同與自我融入
  5. 團隊精神考驗

體驗內容

  • 藉由資源有限及妥善分配的概念,營造同仁思考自身優勢搭配團隊共享,培養面對問題不放棄的積極態度!成員在過程中將被激勵,體驗團隊資源整合的重要性且找回充滿熱情的初衷!

三、瘋狂跳舞機 (打造高績效團隊)

學習效益

  1. 問題解決方法啟發
  2. 持續改善與落實執行
  3. 凝聚士氣與開展活力
  4. 激發團隊榮譽感

體驗內容

  • 藉由團隊運作中共識形成與執行力的落實,導出對領導者該有的認同感及服從態度,同時需適時提出自我觀察主動與領導者反應,才能隨時整合目標與方向,結合彼此的力量,不斷改善創造高績效。

四、行動計劃 Action Plan (內化學習學習遷移)

學習效益

  1. 成功的體驗學習活動中,最重要的是要能轉化學習運用於工作及生活上,最後將帶領學員盤點兩天的學習與成功經驗,展開實際工作上個人的行動計劃。學員在訂定個人工作行動計劃的同時,其他夥伴針對其行動計劃給予支持與正向回饋。最後形成個人完整工作承諾,經由團隊的支持落實體驗於實際工作中。

講師簡介

莊清雅 講師

現任:
鼎新知識學院特聘講師

經歷:
1. 美國True Colors訓練機構課程講師
2. 美國Irrational Beliefs訓練機構課程講師
3. 加拿大Life Skill生涯諮詢中心生涯諮商師
4. 美國PA課程探索諮商技巧訓練講師
5. 美國PA課程團隊運作與領導力進階訓練講師
6. 美國PA課程企業團隊運作引導訓練講師
7. 東吳大學生涯規劃課程講師
8. DISC團隊整合課程訓練講師
9. 多所大專院校心理系及社工系之實習督導
10. 數千小時個人諮商、團隊診斷及精神科實務接案
11. 探索體驗學習課程授課時數超過上萬小時以上

開課資訊

目前尚未開課 ! 敬請期待 !

課程洽詢:02-8911-1688
分機 2525 柯小姐、
分機 2934 莊小姐、
分機 2460 謝先生