國民教育是國家的百年大業，員工教育更是企業競爭力的源頭。執行力專家包西迪先生提出成功企業經營有三大流程，第一是『人員流程』，第二是『策略流程』、第三是『營運流程』，其中培育人才最為重要，因為企業擁有優質人才才能做出（對的決策）、才能引導全體員工『做對的事』。

　　企業內部講師的專業水平、視野高低、教學心態、教學技巧…深深直接影響企業員工的成長與工作績效。有一種內部講師的工作經驗豐富，專業知識飽足，但是口才不好，會做不會講。

　　另外一種講師的口才很好，但是缺乏邏輯思維，不懂如何規劃培訓講義的發展順序。有的是無法將技術性課程講的讓學員產生高度興趣與注意力;有的是規劃的授課時間很短，不知如何精簡內容有效達成培訓目標;有的是新甄選的年輕講師，講課的氣勢不足，不知如何進行班級管理，調動學員的積極性，尋找標竿學員創造互動….結果是一邊教學一邊自學。

　　派遣企業內部講師參加「高績效創新LEP教學技法」是企業迫切需要投資的行動，企業界常說：『訓練很貴、不訓練更貴』，指的是缺乏培訓，人才不能創造工作績效，等於浪費公司資源。2010年鼎新知識管理學院品聘請海峽兩岸知名顧問級講師為各大企業進行內部師資專案培訓，歡迎推薦員工參加研習，研習學員即可自動成為『海峽兩岸LEP內部講師交流協會網路會員』，可以長期繼續切磋研討教學技巧。